Formar leitores é uma tarefa que começa antes mesmo da alfabetização e se estende por toda a vida escolar. As histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo. E o hábito de contá-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, a capacidade de ouvir o outro e a de se expressar. A leitura aproxima a criança do universo letrado e colabora para a democratização de nossos mais valiosos patrimônios culturais: A ESCRITA.
Em nossa Escola o Jardim I (alunos de 4 anos de idade) proporciona um projeto especial: Trata-se dos alunos levarem para casa uma sacola contendo um livro de história e um caderno de registro, no qual irão registrar e recontar a história lida, usando: escrita, colagem, desenhos e tudo o que a imaginação lhe proporcionar. No dia seguinte, o aluno, apresenta sua criação aos colegas e professoras.